Bairro do Paracuri, em Icoaraci, recebe Ação “Proteger é Cuidar das Crianças”

No sábado (13.04.24) os voluntários Diego Melo, Márcio Ferreira, Monique Loma, Nádia Lêda, Alessandra Velasco, Geovane Fonseca, Eduardo de Moraes, Rosiane Rodrigues, Laura Silva, Rayssa Lopes e Diego Martins se deslocaram de até a Escola Liceu de Artes e Ofícios, localizada no bairro Paracuri, Distrito de Icoaraci, em Belém/PA, com o objetivo de realizar ação de prevenção à violência sexual cometida contra crianças e adolescentes pelo projeto Futuro Brilhante que é de natureza voluntária e atualmente reúne profissionais e estudantes de nível superior com o objetivo de disseminar informações para a prevenção de crimes desta natureza. A ação contou com o apoio de alunos da Estácio/FAP, da Liga Acadêmica Sistematização da Assistência e Processo de Enfermagem (LASAEPE), da Liga Acadêmica Paraense de Pediatria Clínica e Cirúrgica (LAPPECC) e do coletivo Chibé Literário.

No estado do Pará, de janeiro de 2019 a dezembro de 2022, em pleno contexto de pandemia da COVID-19, momento em que diversas instituições suspenderam seus atendimentos presenciais, houve o registro de 14.223 crimes sexuais cometidos contra crianças e adolescentes, segundo dados do Sistema de Informação de Segurança Pública (SISP).

Durante as ações, as crianças receberam orientações sobre autoproteção a partir da utilização da música “Nisso e Naquilo” e, após, participaram da atividade do “Semáforo do Toque” e da “Trilha da Proteção” que podem ser baixadas em nosso site (https://futurobrilhante.net.br/materiais/). Simultaneamente os pais das crianças foram divididos em grupos e discutiram o que fazer diante de casos concretos que costumam acontecer na localidade, tais como: gravidez na adolescência, compartilhamento de fotos íntimas em aplicativos de mensagens e comportamento sexualizado incompatível com a idade.

Ao final das atividades, os adultos receberam a versão impressa da cartilha “passo a passo para o atendimento dos casos de violência sexual cometidos contra crianças e adolescentes”.

SAIBA COMO UTILIZAR O “SEMÁFORO DO TOQUE” NA SUA ESCOLA:

Objetivos do exercício:

  • Ensinar a nomear corretamente as partes do corpo, esclarecendo quais podem ou não ser tocadas, bem como quais pessoas podem tocá-las e em quais circunstâncias. Exemplo: dar banho, fazer um exame médico ou um curativo;

  • Estabelecer canal de comunicação para que as crianças se sintam seguras ao relatarem situações suspeitas.

Materiais necessários:

  • Folha de papel, lápis de cor ou giz de cera nas cores verde, amarelo e vermelho.

Orientações:

  • O exercício pode ser executado de forma individual ou em grupo;

  • Se não puder imprimir, desenhe os bonecos em uma folha de papel em branco;

  • Mostre o desenho, nomeie as partes do corpo corretamente e estimule a conversa sobre quais podem ou não ser tocadas;

  • Explique o significado das cores (verde = pode; amarelo = atenção; vermelho = proibido)

  • Distribua as folhas de papel e o material de pintura. Peça que as crianças pintem o desenho de acordo com o significado das cores;

  • Ao final, faça uma revisão do assunto utilizando um desenho já pintado.

SAIBA COMO UTILIZAR A “TRILHA DA PROTEÇÃO” NA SUA ESCOLA:

OBJETIVOS DO EXERCÍCIO:

  • Ensinar sobre a rede de proteção (instituições), pessoas de confiança (familiares, professores, amigos), situações de perigo e como denunciá-las.

  • Estabelecer canal de comunicação para que as crianças se sintam seguras ao relatarem situações suspeitas.

Obs.: Novos objetivos poderão ser trabalhados de acordo com as perguntas formuladas por quem conduz o jogo.

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

  • Trilha da proteção, dados e bonecos para servir como peões.

ORIENTAÇÕES:

  • O exercício pode ser executado de forma individual ou em grupo;

  • Se não puder imprimir, desenhe a trilha em uma folha de papel em branco;

  • Elabore 20 perguntas e respostas para utilizar durante a trilha;

  • Mostre a trilha, explique as regras e faça uma breve exposição sobre o conteúdo que será abordado nas perguntas;

  • Toda vez que uma “casa” tiver o logotipo do Futuro Brilhante, faça uma pergunta com duas ou três opções de resposta;

  • Distribua as crianças em grupos e inicie o jogo;

  • Ao final, faça uma revisão do assunto.

Para mais informações, entre em contato conosco pelos seguintes canais:

Whatsapp: (91) 99214-2537

Instagram: @futuro.brilhante

Site: futurobrilhante.net.br

Texto: Diego Martins

 

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